Obbiettivi:

Osservare e comprendere l’importanza degli indefiniti ai fini della interpretazione del testo.

Acquisire conoscenze specifiche di lingua latina.

Costatare l'inadeguatezza di una traduzione meccanica.

Materiali:

Esempi tratti dalla lingua d’uso italiana.

Exempla da testi di autori latini d’età tardo repubblicana.

Metodo:

Discussione di esempi dell’uso degli indefiniti italiani.

Traduzione di brevi passi dal Latino; discussione della traduzione.

Discussione di possibili errori traduttivi o ermeneutici.

Destinatari:

Studenti di una classe finale di biennio o prima di triennio liceale.

Tempi di attuazione:

Tre ore di lezione interattiva.